Добрый день всем!
Вопрос назрел. Моему хулигану недавно исполнился годик. Любит лазить в мусорник, дергать провода от компа, занавески обрывать (пока мама не видит). И ведь это только начало
Нужен глаз да глаз, это ,конечно, понятное дело.
Хочу спросить понимает ли ребёнок в етом возрасте если его наказать. Сразу обьясню что есть наказывать в моем представлении. Я изменяю тон голоса на строгий и легонко бью по ручке (например если лезет ей в мусорник). Сразу отвожу от этого занятия. Но дело в том, что он тут же лезет обратно! Я повышаю тон, он уже знает, и прячет руки, но опят лезет в мусорник...
Посоветуйте, как у вас? Хотелось бы конечно мнения подкрепленного советом специалиста-психолога. Может кто то знает где почитать об этом?
Поделитесь как у вас?

Заранее спасибо всем.

Safiya, по опыту воспитания старшей дочери, могу сказать, что дети очень быстро переключаются...Чем больше вы внимания уделяете этой мусорке, тем больше она его влечет.
Я делаю так в подобных ситуациях - подхожу, спокойно говорю, что не надо туда лазить, закрываю и увожу в другое место...даю что-то новое, не обязательно игрушки - можно дать кастрюлю на кухне поиграть... Завлечь другой игрой.
в следующий раз, когда она подходит опять к мусорке, я могу ее(мусорку убрать в другое место временно) и все. сильно не привлекая внимания.
Мне кажется, ваш сынуля так играем с вами, он видит реакцию вашу и играет... пробует границы возможного. Этот возраст, когда дети исследуют что им можно,а что нет.

Наташенка, спасибо за ответ.
вы считаете, что те предметы, с которыми играть нельзя надо убрать по возможности из поля зрения?
Вариант отвлечения другой игрой у нас длится не долго, он опят лезет в мусорник или дергает за занавески(через час, на следуюший день)...

я ругаю только если скачет по нашей кровати - уже летала с нее несколько раз, тормозила головой, но все равно продолжает. с мусоркой мы разобрались просто - научили ее выбрасывать туда ее памперсы и бумажки, так что она знает, что там ниче интересного. шторы дергает, но не сильно... провода и технику-электронику любит нежно. просто отвлекаю. хотя вот фотик разбила недавно. погрозили ей пальцем и все. ну что тут сделаешь? самим надо было быть внимательнее

Танюш, ладно мусорник, он безобидный, мне боязно что шторы упадут вместе со штангой на голову, вдруг не угляжу...Вот и взялась воспитывать...Только не знаю, понимает ли он что нибудь сейчас, может рано еще?...

Мне кажется понимает, но не так как мы хотим. т.е взывать к совети бесполезно - ее воспитать надо совесть))) то, что это опасно(или грязно, или разбиться может) ребенок тоже не понимает еще.
Надо максимально обезопасить в этот момент - убрать по возможности все опасное или ходить по пятам и каждый раз отдергивать, походите нельку сам перестанет лезть. Но говорить все равно надо - объяснять. Дойдет не сразу, зато если в этом возрасте усвоит - то надолго.
Да и потом надо определиться, на что действительно жесткий запрет - розетки, провода, утюг, печка, и т.д. и на что не так жестко..
Фотик, конечно жалко, Танюш, но я тоже даю играть и фотик, и телефон, и многое другое, что не давала старшей дочери ( и как выяснилось, мои строгости с ней совсем не обязательны были)... Нельзя же все запрещать.
Safiya, это такой период, надо потерпеть и приспособится .... потом наступит новый период, будете девочек за косички дергать - там другие сложности

наташ, спасибо что нашла время и написала такой развернутый ответ. Очень много информации полезной. Тем более у тебя опыта будет поболше, чем у некоторыхне буду показывать на себя пальцем

У нас такая история. Есть аквариум - его ребенок любит "нежно", все норовит лопаткой по нему стукнуть, или еще чем тяжелым. Недавно научился табуретку к нему подтаскивать, чтобы поудобнее было рыбок вылавливать.
Есть ноутбук - такая же любовь, но тут отношения революционировали, сначала просто дубасил по клавиатуре, теперь нажимает одним пальчиком и тычет ладошкой в монитор...
Я заметила, что если я не обращаю внимания в принципе, на шторы, розетки, провода, мусорку - ребенок тоже ими не интересуется. Но я не могу не обращать внимания на ноут и аквариум, поэтому, если ему нужно мамино внимание - достаточно треснуть по любому предмету и мама появляется в течение секунды
Еще война идет из-за нелюбви к столовым приборам. Руками есть гораздо вкуснее и быстрее, даже суп. И мама я буду есть сам, ты не мешай... Тоже объясняю и стараюсь личным примером привлечь.
Я не наказываю, мне кажется, должно быть понимание, что тебя вот за это именно "наказали", не важно как рукой или словом, в угол пока не поставишь, бить ребенка не буду.

Сегодня созванилась со старой знакомой, она была на семинаре "Воспитание детей от 1- до 3х".
По моему наболевшему вопросу высветился вполне логичный ответ:
Ребёнок в таком возрасте больше всего на свете хочет маминого внимания, а тут как классно, полез в мусорник,- мама прибежала. То, что и хотел. Наказывать смысла нет, он все равно не поймет, так как еще не знает, что еть хорошо, а что плохо. Отучить от мусорника есть другой метод, сделать так, чтобы ему этот мусорник интересовал , ну не болше чем ножка от стола, например. То есть каждую бумажку, памперс ходить с ним и бросать в мусорку, пока ему не надоест это занятие, и он поймет, что ТАМ нет ничего интересного...Сложнее конечно с аквариумом, компом, проводами...вот уж ума не приложу, КАК же ему внушить, что это не интересно?
Как обяснила мне знакомая, слово "нельзя" вообше не должно бить на языке у мамы, можно заменить его словом, "опасно",или там "грязно", например. Это должно быть всегда одно и то же слово. И надо обьяснять ребёнку, но не повышать голос на него. ... Вот уже не знаю, права ли эта методика воспитания...Но мне она показалась логичной и близкой...
А еще забыла сказать, ни в коем случае не ударять мелкого, помимо того, что это шок для малыша, пюс еще он насмотрится и будет копировать и дубасить всех потом, в дет. садике, друзей и т.д.
Вот.

Наши дети очень хорошо умеют манипулировать взрослыми и очень быстро находят "нужное занятие" которое будет привлекать к ним внимание взрослых. Пока они маленькие совсем они не понимают , действуют интуитивно, и наказывать их просто бесполезно, просто попытаться в положительную сторону все повернуть, в безопасную, моя лезла к проводам, было дело, все дергала и вырывала, но я с проводами нашла другое занятие, просто сидит и привязывает на провода шнурочки, веревочки, посидела, посидела, потом веревочки перенесли на другую игрушку, например есть игрушки называются шнуровкой, пришнуровываешь например яблоки и грибочки к ежику, купили с мужем в магазине игрушек, и все к проводам как отрезало, переключилось внимание с них и все.
Мусор мы сразу начали выкидывавть ходить в мусорку, как только начал появляться в руках, и все, назначение этого ведра она узнала и никаких больше проблем, розетки можно поменять на специальные как только вытаскиваешь вилку она закрывается и потом нужно много сил чтобы вставить туда вилку, взрослому тяжело, думаю это не сложно, просто поменять верхнюю дикоративную часть розетки и даже провода трогать не надо, я вот с этим справилась сама, без мужа, просто открутить болтик и прикрутить обратно, я даже не отключала электричество, но вы лучше отключите перед этим.
Если детям уделять внимание мало и реагировать только на то что нельзя, (нужно и когда ребенок пытается вас книжкой завлечь или игрушкой, чтобы вы обратили на него внимание обязательно) то ребенок привыкает к тому, что если он сделал что-то не так, то что нельзя, то сразу внимание мамы приковано к нему, и неважно для него становится положительное это внимание или отрицательное, главное внимание, то ребенок станет потом в садике и дальше просто неуправляемым и будет всеми способами отрицательными привлекать к себе внимание. Так что не забываем ребенка хвалить когда он сделал что-то правильно и не акцентировать внимание на плохом, тогда ребенок будет делать вам приятное и вызывать к себе "положительное" внимание.
У нас в доме появилась живая игрушка ( котёнок) и теперь все внимание ребенка на него и шалить нет времени))).




А попробуйте просто не во время еды поиграть в пасудку, накормить кукол, маму пусть накормит, напоит, и вы его накормите ложкой или вилкой, и игрушки вместе с ним кормите ,у каждого своя вилка и ложка и на пару, может и в качестве игры это дело понравится)), а можно прямо его ложечками, которыми его кормите по настоящему, уже будет к ним привыкать и может начнет сам ими есть).

safiya, Наташа очень верно всё написала, лучше и не скажешь. Насчёт предметов, которые ты не хотела бы видеть в руках малыша (опасные, дорогие, - не важно), - их придётся убрать. У нас все такие вещи плавно перемещались ввер по мере того, как Ванька рос. Ну что поделать? Это надо просто пережить. Детки быстро взрослеют.
Шторы... А если их подвязывать?
Вообще, мне в своё время очень помог один совет. Может, тебе тоже будет интересно провести такой эксперимент. Встань на колени или на четвереньки, постарайся, чтобы твои глаза находились на уровне глаз Мустафуши, и в таком положении обойди всю квартиру. Посмотри на мир его глазами. Уверяю тебя: увидишь много нового.
Найдёшь опасные углы, о существовании которых ты и не подозревала. Заодно, может быть, увидишь, почему его так интересуют шторы и мусорное ведро. Подозреваю, они ему видны, находятся в плоскости, которая ему доступна.
Может, я не права, но мне вот что кажется: все интересные вещи находятся на уровне наших глаз - цветы, картины, телевизор, вазы на полочках, окна, и т.д. А малышам, по сути. остаётся лицезреть нижнюю часть стен, шкафов и дверей. В их мире мало что интересного - не считая игрушек. А игрушки быстро надоедают, какими бы чудесными они ни были.

Уфф, когда Никитос начал ходить, я стала мечтать о втором ярусе квартиры, так как выходило, что убирать нужно всё

ИМХО в годик выход - отвлекать и делать заманчивые вещи недоступными. Мы тоже так делали - комп переехал наверх и в угол стола со всеми проводами, в розетках заглушки, шторы подвязаны. Кровать вообще сняли с ножек, чтобы падать с нее было небольно

я в истерике...
пока (пардон муа) я носег пудрила, дочь изрисовала обои в комнате... 2 стены капитально, 1 - рикошетом... обои - типа жатый шелк... ручка шариковая... а завтра у Анюки днюха... мне срочно нужна валерьянка... пару литров...
дочь сидит в кровати и обижается, что я с ней не разговариваю...

Не переживайте так, подумаешь обои, творчество это хорошо. Я своей толко простой карандаш даю)))

так я не давала обычно мы рисуем водорастворимыми фломиками. а эту ручку она сама нашла где-то... я плакаю...

У нас мальчик,телек уронил(разбил естественно),я тоже плакала,долго...,пока новый не купили.Матвейке было 2 года,а он помнит эту свою проделку.

Да наплюй ты на те обои! Гости поймут. Или задрапируй красиво чем-нибудь.

всю комнату???

Я по этому поводу вообще не парюсь. Обои разукрашены. Ремонт хотим делать летом, а мне кто то из знакомых посоветовал мол не торопись.
Шторы порезал ножницами. Я сначала была в шоке. Потом подумала мелочи жизни.
Мебель поскрёб "маленько" вообщем сколы. Стекло в двери кокнул. А я подумала, слава богу, что только треснуло, а не рассыпалось.
Всё это можно исправить. А гостям говорю, что вы хотите ребёнок в доме